O uso do computador, assim como a dinâmica estabelecida durante um atendimento de fonoaudiologia, pode intervir de forma surpreendente na evolução do indivíduo que necessita de uma estimulação especial ou global em seu desenvolvimento.

Os softwares atuais são de excelente qualidade e atuam na facilitação da construção do conhecimento mediante o desenvolvimento do raciocínio lógico, seqüência lógico-temporal, aumento da flexibilidade do pensamento e da atenção na realização de tarefas; aumento da capacidade de atenção e concentração; possibilidades de lidar com diferentes exigências temporais e com os próprios erros de forma produtiva.

Eles estimulam a curiosidade, a exploração do novo e desenvolvem a imaginação e a criatividade. Proporcionando o fortalecimento da autonomia, a tomada de decisões e escolhas mais rápidas, melhora a auto-estima.

Desenvolvem a leitura informativa: interpretar e seguir ordens, rapidez de leitura (ritmos diferentes) e rapidez de respostas; aumento significativo da linguagem verbal e não-verbal.

Neste sentido, a informática terapêutica pode funcionar como um recurso de estimulação e prevenção de alterações nestas áreas.

Mediante uma metodologia adequada e sistemática, estas atividades permitem a troca social, a estimulação psicomotora e o crescimento cognitivo do indivíduo.

Maria Cláudia de Andrade Tibúrcio Dias
Fonoaudióloga e psicopedagoga - CRFA4204